Das dürften sich zumindest die Kinder der 3. und 4. Klasse der Volksschule Jois gedacht haben, als wir mit Frau Direktor Knabl-Denk die Klasse betraten! Da wurden die Folder von den Kindern gleich gecheckt („Da bin ich!“) und Erinnerungen geweckt: „Ja, der Schierling mit den Flecken am Stängel, ich kann mich erinnern!“ Und das Wiener Nachtpfauenauge im Puppenhaus! Gefragt nach Natur-Beobachtungen in den Sommerferien, fielen mehreren Kindern gleich die Zitronenfalter ein!

Die Freude der Kinder in Raiding war riesengroß, auf den bunten Foldern nicht nur die Tiere und Pflanzen der gemeinsamen Exkursion, sondern auch Fotos von sich selbst zu entdecken. Die Erinnerungen an duftenden Honigklee, an kleine Argus-Bläulinge und wunderliche Raupen kamen sofort wieder hoch. Frau Lehrerin Verena Schlaffer meinte: „Wenn ihr wieder ein Projekt anbietet, wir sind sofort dabei!“

Auch die Kinder der beiden vierten Klassen in der Volksschule Hornstein staunten nicht schlecht, als sie ihren persönlichen Folder in den Händen hielten. Die Erinnerungen an Fund des Eigeleges der Gottesanbeterin und den bitteren Wermut tauchten sofort wieder auf. Frau Lehrerin Brigitte Pinterits meinte: „Das war so toll für uns! Die Gelegenheit, so viel Interessantes direkt von Expert*innen zu erfahren, war schon sehr besonders für die Kinder und auch für mich!“

Die Kinder der klassenübergreifenden Volksschule in Kalkgruben – auch die neu dazugekommenen Erstklässler*innen – waren sehr beeindruckt von den vielen schönen Fotos von ihrem Forschertag. Der bunte Folder ließ bei den Kindern ebenso wie bei Schulleiterin Tamara Werfring die Erinnerungen an den Frühsommer - besonders an die coolen Raupen und die besonderen Pflanzen und Schmetterlinge - wieder ganz lebendig werden!

Auch in St. Andrä staunte die Projektbetreuerin nicht schlecht: Als sie die Kinder nach ihren Erinnerungen an das Projekt fragte, mussten diese nicht lange überlegen: coole Schachbrettfalter! Bläulinge! Roter Mohn! Esparsette! Interessanterweise kannten die Namen diese Arten sogar jene Kinder, die neu in der Mehrstufenklasse (und beim Forschertag noch gar nicht dabei) waren! Direktorin Beate Wurzinger grinste verschmitzt: „Du wirst schon sehen!“

Die mittlerweile Viertklässler*innen der VS Weiden am See überzeugten uns gleich als echte Artenkenner*innen! Sie erinnerten sich nicht nur an die schönen Erlebnisse beim Forschertag, sondern sogar an die komplizierten Pflanzen- und Tiernamen! So flogen Begriffe wie „Österreichischer Tragant“, Kronwicke, Johanniskraut, Eichenbock, Warzenbeisser und viele weitere nur so durch die Luft! Gerätselt wurde dann noch über die richtige Zuordnung bei den Tagfaltern: ist das Wiesenvögelchen ein „Großes“ und das Ochsenauge ein „Kleines“ – oder umgekehrt?

Beim Abschlussfest im Turnsaal der Volksschule Stotzing legten sich alle Schüler*innen gemeinsam mit Frau Direktor Karin Eder richtig ins Zeug: Gleich zur Begrüßung führten sie ein entzückendes Mini-Musical auf, den „Regenbogenfalter“: hier nachzusehen! Dann durften sie Zuschauer sein, beim Kurzfilm der Naturschutzakademie über ihre Erlebnisse im vergangenen Frühling, vom Puppenhaus im April bis zum Forschertag am Kleinhalbjoch.

Beim Kurzbesuch zum Projektabschluss in Oslip waren außer den Pädagoginnen leider nur mehr die Kinder der Nachmittagsbetreuung da – aber sie freuten sich sehr über den Folder (mit ihren Konterfeis!) und ließen sich bereitwillig ablichten!

In Rohrbach waren es die Kinder der Nachmittagsbetreuung, welche die bunten Folder begeistert in Empfang nahmen und voll Freude gleich alle Tier- und Pflanzenfotos und natürlich auch die Fotos von sich selbst und den Klassenkameraden „studierten“.

Den Folder, dessen Druckversion jeder Haushalt in Rohrbach erhält, können Sie hier betrachten!

Sehr gemütlich startete der Projektausklang in Loipersbach: Bürgermeister Schneeberger war schon da und half gleich mit beim Aufbau von Leinwand & Co. im Turnsaal. Bald trudelten alle Schüler*innen mit Direktorin Katja Holper ein.